Ortopedia i fizjoterapia
Zdrowe jedzenie i witaminy

Kathryn ad

Posted in Uncategorized  by admin
November 1st, 2018

Przygotowałem się psychicznie do różnych scenariuszy: całkowitego załamania, gniewnych oskarżeń i wskazywania palcem, zszokowanego odrętwienia. Zamiast tego przez jej łzy zadała mi pytania, których w ogóle nie oczekiwałem: jak inni studenci. Jak są jej współlokatorzy. W jaki sposób wszyscy w szkole radzą sobie z tym. Nie wiem, gdzie znalazła obecność umysłu, by myśleć o czymkolwiek innym niż jej niewypowiedzianej stracie. Jestem również upokorzony, gdy myślę o wszystkich ludziach, szczególnie uczniach, którzy zwrócili się do mnie z zapytaniem, jak się zachowuję, lub wysłałem wiadomości e-mail wyrażające troskę o mnie i innych członków naszego zespołu administracyjnego.
Jak się masz. Było najzwyklejszym pytaniem dnia, coś, co można powiedzieć, gdy nie potrafił wymyślić innego sposobu, by spędzić czas w windzie lub przyznać się do przechodzenia kogoś na korytarzu. Teraz przybierało to niezwykłe znaczenie i zwykle kończyło się uściskiem lub oczami pełnymi łez, wylewem miłości, współczucia i empatii. Jak się czujesz. Zaostrzyło więzy naszej intymnej społeczności nauczycieli, studentów i pracowników.
Niezliczeni koledzy z całego kraju przysłali nam dokumenty i dane, a także podzielili się osobistymi doświadczeniami radzenia sobie z samobójstwami stażystów medycznych, a także serdecznymi kondolencjami i życzeniami. Wyniki naszych studentów zaoferowały, że poświęcą swój czas i wiedzę, aby pomóc w zwiększeniu naszego wsparcia i zasobów. Zwołaliśmy grupę zadaniową obciążoną przez naszego dziekana, która zajmie się niektórymi ważnymi lukami. Co jeszcze możemy zrobić, by poprawić dobre samopoczucie studentów. Jak możemy wyeliminować stygmat prośby o pomoc. Ile pracowników potrzebujemy, aby rozszerzyć dostęp do opieki psychiatrycznej. Dlaczego nie wdrożyliśmy polityki rezygnacji, która przewiduje, że każdy student i mieszkaniec będzie miał roczną ocenę zdrowia psychicznego.
Wszystkie te pytania będą musiały zostać rozwiązane, a odpowiedzi włączone do każdego planu, który zamierzamy wdrożyć. Ale moim zdaniem daleko im do rozwiązania jednej z głównych przyczyn tej ogólnokrajowej epidemii wypalenia, depresji i samobójstwa1: kultury osiągnięć i osiągnięć, która dla większości naszych uczniów zaczyna się w gimnazjum i nieustannie nasila się na resztę ich dorosłego życia. Za każdym razem, gdy uczniowie osiągają to, co wygląda dla nas jak sukces – wejście do wspaniałej uczelni, wybranej przez siebie szkoły medycznej, rezydencja w konkurencyjnej specjalizacji klinicznej – to dla niektórych z nich otwarcie kolejnych drzwi do nawiedzony dom, za którym leżą demony, dławiąca niepewność i niewyobrażalne wyzwania. Uczniowie dzielnie stawiają czoła tym wyzwaniom, a my ślepo podążamy za naszymi oczekiwaniami.
Od pierwszego doświadczenia cieniowania do pierwszej wyprawy w laboratorium; od kursów zaawansowanych w szkołach średnich i testów przyjęć na studia do oceny średniej punktowej i testu przyjęć na studia medyczne (MCAT); z rodzicami helikoptera, presją rówieśników, skrzypcami i piłką uniwerek, rankingiem uczelni, medycznymi rankingami szkół, egzaminami na licencje medyczne i rezydencją Match, nigdy się na tym nie godzimy – i to ich zabija.
W School of Medicine Icahn znacząco zwiększymy zasoby zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia naszych studentów
[przypisy: lapacho czerwone, endometrioza miednicy mniejszej, endometrium niejednorodne ]

Tags: , ,

Comments are closed.

Powiązane tematy z artykułem: endometrioza miednicy mniejszej endometrium niejednorodne lapacho czerwone